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UTB y Refinería de Cartagena suscriben convenio para modelo eficiente de mantenimiento energético

La Universidad Tecnológica de Bolívar y la Refinería de Cartagena,
suscribieron convenio para diseñar e implementar un modelo de
mantenimiento centrado en eficiencia energética de las unidades de
proceso.

El acuerdo está enmarcado en el plan de descarbonización del Grupo
Empresarial Ecopetrol y en la búsqueda constante del incremento de
la eficiencia operacional y la competitividad de negocio.

La propuesta está direccionada a los equipos de las unidades de
proceso de la Refinería de Cartagena.

Con la firma del convenio se une el conocimiento especializado de los
investigadores de la UTB y la experiencia en la operación y
mantenimiento de las plantas de refinación del equipo técnico de
Ecopetrol.

La implementación del Modelo de Mantenimiento Centrado en la
eficiencia energética complementará las tecnologías para el diseño de
planes de mantenimiento centrados en el riesgo y confiabilidad que
actualmente utiliza Ecopetrol en sus operaciones, a través de la
investigación e innovación en los aspectos de eficiencia energética,
ingeniería de datos y estrategias de mantenimiento de los equipos de
alto consumo de energía en sus plantas de procesamiento.

El convenio adscrito a la Dirección de Extensión de la UTB es dirigido
por el profesor PhD Juan Fajardo Cuadro, de la Facultad de Ingeniería
y por el ingeniero Camilo Cardona Agudelo, Líder de Gestión de
Activos de la Vicepresidencia de Refinación y Petroquímica de
Ecopetrol.

Cartagena, 1 de julio de 2021

Rosario Meléndez Jefatura de Prensa UTB

Olga Lucia Vizcaino

Profesional de Comunicaciones Ecopetrol

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Icfes inicia proceso de registro a Saber Pro y Saber TyT electrónicas, EN CASA o EN SITIO

Bogotá, 30 de junio de 2021 – El Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación – Icfes abre desde este miércoles 30 de junio y hasta el miércoles 21 de julio, el proceso de registro para que estudiantes de programas profesionales, técnicos o tecnológicos presenten las pruebas Saber Pro, Saber TyT y Saber Pro y Saber TyT Exterior del segundo semestre de 2021.


 
Estas pruebas, que se realizarán en el mes de octubre, van dirigidas a estudiantes que se encuentran dentro o fuera del país y que ya han cumplido el 75% de su programa académico. Los estudiantes, que son quienes adelantarán la inscripción, deben haber sido pre registrados ante el Icfes por las instituciones de educación superior en las cuales están matriculados. También presentarla como individuales quienes ya se encuentren graduados de pregrado y quieran mejorar su puntaje. Todos los interesados pueden consultar el siguiente instructivo para continuar el proceso  https://youtu.be/seyxMVjZ_Ss


 
“Este año, el Icfes realizará las pruebas de Estado Saber Pro y Saber TyT del segundo semestre bajo la modalidad electrónica, EN CASA o EN SITIO. Los estudiantes son prioridad para el Instituto llevando la aplicación de exámenes de Estado a todos los rincones del país con medidas de bioseguridad, y ofreciéndoles herramientas de transformación digital para una evaluación de calidad”, anunció la Directora General del Icfes, Mónica Ospina Londoño. “En este 2021 hemos realizado tanto pruebas electrónicas, como en lápiz y papel, con una experiencia positiva para los examinandos. Estos avances demuestran que tomando todas las medidas de manera responsable y cumpliendo las indicaciones de autocuidado, el sector se encuentra listo para un retorno a la presencialidad en todas las etapas de la educación”, enfatizó.
 
La prueba Saber Pro, para estudiantes de carreras profesionales y graduados, se aplicará de manera electrónica entre el 23 y el 31 de octubre, EN CASA o EN SITIO. Por su parte, la prueba Saber TyT, para estudiantes de carreras técnicas y tecnológicas y graduados, será el sábado 9 y domingo 10 de octubre de 2021 también electrónica, bajo las dos modalidades. Durante las mismas fechas se aplicarán las pruebas electrónicas en el exterior, las cuales solo serán EN CASA, tanto para Saber Pro como Saber TyT.
 
“En esta oportunidad los estudiantes deben escoger desde el proceso de registro la modalidad de aplicación en la que presentarán su examen de Estado, opción que les aparecerá al momento de realizar su inscripción. Queremos invitar a todos los aspirantes a tomar como primera opción realizar la prueba electrónica y EN CASA, y si definitivamente no tienen la posibilidad de tener un computador con los requerimientos técnicos mínimos y de conectividad, desde el Icfes les brindamos la oportunidad de realizarla bajo la modalidad electrónica EN SITIO”, sostuvo la funcionaria.
 
Adicionalmente, se recomienda a los estudiantes verificar con su institución educativa, si fueron pre registrados no solo para presentar las competencias genéricas, sino también para realizar módulos específicos establecidos para algunos programas académicos. En el caso del examen Saber Pro, con dos pruebas específicas solo se ofrecerá en la modalidad EN CASA.
 
EXAMEN SABER PRO Y SABER PRO EXTERIOR
 
El examen de Estado Saber Pro es un requisito de grado para evaluar la calidad de la educación superior y lo presentan las personas de carreras profesionales que hayan cursado y aprobado más del 75% del programa académico y quienes ya cuenten con título de pregrado. En esta oportunidad las personas tendrán la posibilidad de presentar la prueba electrónica EN CASA o EN SITIO. Además, este examen se ofrece también de manera electrónica a quienes estén fuera del país por diferentes razones al momento de presentar la prueba, denominada Saber Pro Exterior, la cual solo se hará EN CASA.
 
EXAMEN SABER TyT SEGUNDO SEMESTRE Y SABER TyT EXTERIOR
 
Esta prueba está dirigida a estudiantes de instituciones de educación superior en el país y por fuera del país al momento de presentar el examen y que hayan cursado por lo menos el 75% de los créditos de sus carreras técnicas y tecnológicas, además de ser un requisito de grado. También pueden presentar este examen quienes ya cuenten con título de pregrado. En esta oportunidad las personas tendrán la posibilidad de presentar la prueba electrónica EN CASA o EN SITIO. Saber TyT Exterior solo se ofrecerá EN CASA.
 
El Instituto invita a realizar el pago a tiempo para evitar dificultades. Para mayor comodidad y seguridad el pago de la inscripción a estos exámenes se podrá realizar en línea a través del botón de pago PSE o la aplicación Daviplata, así como en los bancos Davivienda y Banco de Bogotá.
 
Si requiere de cualquier información adicional pueden comunicarse con el Icfes a nuestra Línea de Atención Gratuita al Ciudadano 018000-519535, al teléfono fijo (57+1) 484-1460, en Bogotá, o a través del chat en línea del Icfes, disponible en icfes.gov.co, en el siguiente enlace:  https://portalos.outsourcing.com.co:8205/

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Fondos en Administración

Población víctima del conflicto armado en Colombia

Descripción del fondo

El fondo es una estrategia para para la inclusión y atención de la población víctima del conflicto armado en Colombia; con el fin de otorgar créditos educativos de pregrado en respuesta a lo ordenado por la ley 1448 de 2011 “por la cual se dictan medidas de atención, asistencia y reparación integral a las víctimas del conflicto armado interno y se dictan otras disposiciones”.

Constituyente:

Ministerio de Educación Nacional – Secretaría de Educación del Distrito – Oficina de la Alta Consejería para los Derechos de las Víctimas, la Paz y la Reconciliación

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Icfes culmina aplicación de pruebas electrónicas a más de 90 mil estudiantes de carreras técnicas y tecnológicas.

 

Bogotá, 21 de junio de 2021 – El Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación – Icfes aplicó con éxito este fin de semana la prueba Saber TyT electrónica EN SITIO, a más de 20 mil estudiantes de carreras técnicas y tecnológicas en 230 lugares de citación ubicados en 92 municipios del país.
“Con la realización de la jornada de Saber TyT electrónica EN SITIO a más de 20 mil estudiantes de carreras técnicas y tecnológicas, cumplimos con la aplicación de este examen de Estado a más de 90 mil personas en el primer semestre de 2021. Los pasados 29 y 30 de mayo cerca de 70 mil estudiantes ya habían realizado esta prueba bajo la modalidad electrónica EN CASA. El desafío de ofrecer estos exámenes electrónicos a la totalidad de la población evaluada nos llena de orgullo y nos compromete a seguir trabajando por brindar mejores y modernas herramientas para una evaluación con calidad”, aseguró la Directora General del Icfes, Mónica Ospina Londoño.
La funcionaria reiteró el agradecimiento a todos los estudiantes participantes, tanto a los citados en sitio que acataron las indicaciones para cumplir con los protocolos de bioseguridad dispuestos para la aplicación, así como a quienes presentaron su prueba en casa a finales del mes de mayo, por el compromiso ético que tuvieron durante esta cita con la evaluación.
“Este fin de semana dimos pasos importantes para demostrar que tomando todas las medidas necesarias con responsabilidad y compromiso, y cumpliendo con las indicaciones de autocuidado en el ámbito escolar, social y familiar, estamos listos para el retorno a la presencialidad en todas las etapas del ciclo educativo”, enfatizó la Directora General del Icfes.
Las personas que presentaron este examen de Estado este fin de semana podrán descargar su certificado de asistencia a partir del sábado 3 de julio en la página web www.icfes.gov.co Las pruebas Saber TyT, pioneras en América Latina, están dirigidas a estudiantes de carreras técnicas y tecnológicas que han cumplido el 75% de su programa académico, y además de ser un requisito de grado, permiten evaluar la calidad de ese nivel de la educación y le entregan al país y a las instituciones de educación superior información importante para establecer políticas públicas.
El Instituto también recuerda que, a partir del miércoles 30 de junio, iniciará el proceso de inscripción de estudiantes para presentar las pruebas Saber Pro, Saber TyT y Saber Pro y TyT exterior electrónicas bajo las modalidades en casa o en sitio, para el segundo semestre de este año. En este momento las instituciones se encuentran en periodo de pre registro de programas y alumnos. Las cuatro pruebas, que se aplicarán en el mes de octubre, están dirigidas a estudiantes dentro y fuera del país, y constituyen un paso fundamental hacia el futuro laboral de los jóvenes que transitan por la educación superior.

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“La Corporación Universitaria de la costa “CUC” Los invita a conocer el campus y vivir una experiencia universitaria.
pueden venir con sus padres y compañeros de grado 11°, el día designado a tu carrera de interés.

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pueden venir con sus padres y compañeros de grado 11°, el día designado a tu carrera de interés.

¡No pierdas esta oportunidad, podrás ganar muchos premios!

*El uso de tapabocas es obligatorio. Cumplimos con todos los protocolos de bioseguridad.”

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La Universidad en tiempos de pandemia

Por: Alberto Carvajalino Slaghekke

Al iniciar el segundo semestre del 2020 muchas universidades evidenciaron una importante baja en sus matrículas motivada en muchos casos por los efectos económicos de la pandemia, pero también por el quiebre de las pedagogías clásicas en el nuevo contexto de la virtualidad.

En el campo de la educación superior nos vimos sorprendidos por la obligatoriedad de desarrollar la transmisión y construcción de saberes a través del uso intensivo de las TIC. Descubrimos que un porcentaje importante de los profesores no poseían las competencias adecuadas para ese nuevo escenario, lo cual se evidenció en su interactuar con verdaderos nativos digitales como son los jóvenes que hoy se encuentran en la universidad. Resultó evidente que se necesitaba mucho más que la destreza de implementar OVA´s, recomendar portales y facilitar PDF´s, pero también, que la clase magistral como metodología para desarrollar un syllabus resultaba absolutamente anacrónico en este escenario. En estas nuevas circunstancias, el desarrollo de los programas académicos provocó en muchos casos aburrimiento, desilusión, tedio y como consecuencia, muchos estudiantes optaron por aplazar el siguiente semestre o retirarse, impactando la estabilidad y sustentabilidad de algunas universidades.

Hoy estamos en un proceso de retomar las clases presenciales en alternancia, pero la amenaza del virus sigue latente hasta tanto la población sea vacunada o se alcance la inmunidad de rebaño. En ese lapso podemos volver a situaciones de cuarentena e incertidumbre y lo cierto es que no podemos reciclar los errores cometidos en este período de aprendizaje en el que estamos todos inmersos.

Algunas sugerencias estarían encaminadas en primera instancia al aprovechamiento de las experticias naturales en los jóvenes con respecto a la utilización de los aparatos tecnológicos que ellos en su mayoría poseen, para enfocarlos en su proceso formativo. Paralelo a lo anterior, se deben desarrollar planes de mejoramiento docente en dos direcciones: la adquisición de habilidades en la utilización de TIC en escenarios de virtualidad y en el desarrollo de estrategias pedagógicas como la clase inversa (para mencionar solo una de ellas), así como enfatizar la educación híbrida. Este tipo de educación híbrida nos genera una oportunidad enorme si el Estado se involucra decididamente en trabajar sobre el eje crítico de la brecha de acceso a internet, en donde el 38% de la población se encuentra rezagada. Es un imperativo cerrarla, desarrollar habilidades en este contexto y que las mismas sean apropiadas por el sistema educativo, ello de acuerdo con la UNESCO, nos volverá una sociedad más resiliente, con centros de educación más autónomos y la posibilidad cierta de desarrollar una educación distinta.

En ese escenario se abren además nuevos nichos de mercado para las universidades, en la medida en que esa curva de aprendizaje en el nuevo contexto puede ser benéfica para el segmento de profesionales que se encuentren laborando. El aprovechar el micro aprendizaje para el refuerzo de desarrollos específicos constituye la base de dicho proceso. Dicha estrategia se desarrolla abordando la sumatoria de los aprendizajes generados de formas más amplias, a partir de cursos de extensión, especializaciones y maestrías en modalidad inhouse para impactar la competitividad de las organizaciones empresariales. Otra de las ventajas más notorias de este nuevo contexto es la posibilidad de reforzar los lazos de la cooperación internacional de tal manera que la internacionalización del aula de clase provea a los estudiantes la posibilidad de interactuar con profesores y estudiantes extranjeros, impactando la multiculturalidad. Las posibilidades que ha obligado este tiempo de pandemia a explorar son tantas y diversas, como específicas sean las necesidades de educación y perfeccionamiento demandadas.

El Covid-19 nos ha enseñado en carne propia el poder de la incertidumbre sobre todas las dimensiones de la expresión humana y lo cierto es que la educación como estrategia multidimensional nos brinda la posibilidad de encontrar alternativas para minimizar su impacto y en ese sentido los actores del sector de la educación deben entender que debemos repensar el papel de ella en la preservación de aquello que denominamos normalidad, como expresión de nuestra civilidad y humanidad.

  • El autor es economista de profesión egresado del Externado de Colombia. PhD(c) en Ciencias Sociales Universidad de Salamanca (España). Con amplia experiencia en el sector de la educación en cargos como Decano, Vicerrector y Rector de Instituciones de Educación Superior.
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¿Qué es +M+C+E?

El Programa + Mujer + Ciencia + Equidad es una iniciativa del Ministerio de Ciencia Tecnología e Innovación que se implementará en alianza con la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI).

El programa busca incentivar la vocación científica en las jóvenes y fortalecer su proyecto de vida mediante la conexión, empoderamiento y liderazgo buscando su inserción al Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación – SNCTI .

 

Mujeres colombianas entre 18 y 28 años (cumplidos al 31 de diciembre de 2021), que certifiquen alguna de las siguientes características:

Estudiantes de formación técnica o tecnológica, de cualquier área del conocimiento. Deben haber cursado al menos el 60% del programa académico.

Estudiantes de pregrado en formación universitaria. Deben haber cursado el 60% del programa académico.

Profesionales recién egresadas de formación técnica, tecnológica o universitaria con máximo tres años de haberse graduado al momento de la postulación.

Tendrán prioridad de acceso las jóvenes que pertenezcan a grupos étnico: Indígenas, negros, afros, raizales, palenqueros y Rrom. Mujeres en condición de discapacidad.
Mujeres víctimas del conflicto armado. SISBEN A, B, C.

 

Realizadas por mujeres destacadas para inspirar a las jóvenes participantes.

Las jóvenes realizarán una pasantía con énfasis en investigación relacionada a retos específicos del país y del territorio.

Desarrollo de habilidades en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas.

Aprendizaje de inglés y portugués como segunda lengua extranjera.

Ruedas de conexión y conocimiento, que propicien el relacionamiento con universidades, centros de investigación y empresas.

Componente de difusión para visibilizar casos de éxito del programa.

APERTURA DEL REGISTRO:

25 de Mayo de 2021

CIERRE DEL REGISTRO:

30 de Julio de 2021

Tomado de:
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GESTIÓN Y FORTALECIMIENTO DEL EMPRENDIMIENTO UNIVERSITARIO

Le invitamos a participar en este Webinar gratuito tipo foro llamado “GESTIÓN Y FORTALECIMIENTO DEL EMPRENDIMIENTO UNIVERSITARIO”, el cual se llevará a cabo el día jueves 17 de junio a las 5:00 p.m., y cuenta con la participación especial del docente investigador Jesús David Cardona, Ingeniero de Producción de la Universidad Autónoma de Occidente (Cali, Colombia), Máster en Ingeniería del Software, y Doctor en Ingeniería Informática, Programa de Ingeniería del Software de la Universidad Pontificia de Salamanca, España.

📌Inscripciones en: https://bit.ly/2TzCvDA

Este Webinar hace parte del nuevo programa de comunidad educativa y de aprendizaje CIDESCO.

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Asiesca y SUE respaldan designación de Tito Crissien como nuevo Minciencias

Los rectores asumen compromiso desde sus comunidades académicas para construir nuevos retos con ese ministerio

El nuevo Ministro de Ciencia, Tito Crissien. / Archivo Presidencia

Un total respaldo ofrecieron la Asociación de Instituciones de Educación Superior del Caribe Colombiano, Asiesca, y el Sistema Universitario Estatal del Caribe Colombia, SUE, al designado recientemente como ministro de Ciencia, ,Tecnología e Innovación, Tito Crissien Samper.

En comunicación firmada por el presidente de la junta directiva de la agremiación, José Rafael Consuegra Machado y el director ejecutivo, Andrés Eduardo Vásquez, las IES de esta zona el país, manifiestan que “asumimos el compromiso de colaborar y poner a disposición toda capacidad de nuestra comunidad académica para construir y aportar en los diferentes retos que tiene esta cartera, como instrumento fundamental para el crecimiento y desarrollo del país”.

Para Consuegra Machado, representante legal de la Universidad Simón Bolívar “estamos seguros que desde su amplia experiencia como rector de una de las universidades más importantes de Colombia y con una amplia participación en el ecosistema de investigación de la región Caribe, podrá realizar una gestión con miras al desarrollo de las capacidades científicas de la nación”, puntualizó.

Hacen parte de Asiesca las siguientes instituciones de educación superior: Corporación Universitaria Antonio José de Sucre, Universidad de la Costa, Corporación Universitaria del Caribe-CECAR, Fundación Universitaria Antonio de Arévalo, Corporación Universitaria Empresarial de Salamanca, Universidad Autónoma del Caribe, Universidad de la Guajira, Universidad Tecnológica de Bolívar, Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD, Institución Universitaria ITSA, Corporación Universitaria Reformada, Fundación Universitaria del Área Andina, Universidad Simón Bolívar, Fundación Universitaria Tecnológico COMFENALCO, Corporación Universitaria de Ciencias Empresariales, Educación y Salud – CORSALUD, Universidad Popular del Cesar, Corporación Educativa del Litoral, Fundación Universitario Colombo Internacional – Unicolombo, Escuela Superior de Administración Pública – ESAP, Universidad del Sinú – Elías Bechara Zainum, Fundación Tecnológica Antonio de Arévalo – Sede Barranquilla, Universidad Metropolitana, Corporación Universitaria Americana, Corporación Universitaria Rafael Núñez, Universidad Libre Seccional Barranquilla, Corporación Politécnico de la Costa Atlántica, Instituto Nacional de Formación Técnica Profesional Humberto García IES Infotep.

SUE TAMBIÉN RESPALDA AL NOMBRAMIENTO

Po su parte, los rectores del Sistema Universitario Estatal del Caribe Colombiano, SUE, expresaron su congratulación por la designación.

En un comunicado indica que “el doctor Tito Crissien Borrero, quien ha estado en la academia mostrando resultados en Educación Superior y vinculado a la investigación de los problemas del entorno”.

Agrega que “El Caribe Colombiano se enorgullece con tan importante reconocimiento a uno de los más destacados investigadores del Caribe. Por ello, las Universidades que conforman el SUE Caribe celebran este logro manifestando todo el apoyo que se requiera para continuar liderando procesos de Investigación, Ciencia y Tecnología por el beneficio de la Educación Superior, augurándole éxitos profesionales y laborales”.

El comunicado expedido por SUE, lleva la firma de los rectores de las universidades públicas de la Región Caribe y su presidente, Jairo Miguel Torres Oviedo, quien es el rector de la Universidad de Córdoba.

Fuente: Caracol Radio

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Icfes cita a más de 20 mil estudiantes para presentar las pruebas Saber TyT electrónica y en SITIO

Bogotá, 8 de junio de 2021 – El Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación – Icfes convoca a más de 20 mil estudiantes, próximos a finalizar sus carreras técnicas o tecnológicas, a presentar la prueba Saber TyT bajo la modalidad electrónica y en SITIO, en más de 230 lugares de aplicación, ubicados en 92 municipios del país.
 
“Continuando con el proceso de una evaluación responsable y llegando con las pruebas de Estado a los jóvenes en todos los rincones del territorio nacional, citamos a más de 20 mil personas en más de 230 lugares de aplicación, establecidos en 92 municipios para que realicen la prueba Saber TyT bajo la modalidad electrónica y en SITIO, brindando todas las condiciones de bioseguridad de acuerdo con el Protocolo adoptado conjuntamente con el Ministerio de Salud y Protección Social para la realización de pruebas de Estado”, informó la Directora General del Icfes, Mónica Ospina Londoño y recordó que “las citaciones para la prueba que se realizará el sábado 19 y domingo 20 de junio, se pueden consultar en la página web www.icfes.gov.co en la pestaña Exámenes-Educación Superior-Saber TyT-Citaciones”.
 
Esta prueba de Estado está dirigida a todos aquellos estudiantes de carreras técnicas y tecnológicas que ya hayan cursado y aprobado más del 75% de su programa académico. El pasado 29 y 30 de mayo, cerca de 70 mil personas la presentaron bajo la modalidad electrónica y en CASA, en la primera aplicación totalmente electrónica del Icfes en 2021.  Es importante recordar que los interesados no deben esperar a estar en el último semestre de carrera para presentar esta prueba.
 
El examen se desarrollará en una sesión de pruebas genéricas, obligatoria para todos los inscritos. Es fundamental verificar con antelación la citación para conocer si también se debe presentan las pruebas específicas en la misma sesión, las cuales se realizarán en tres módulos de acuerdo con el pre registro realizado por las instituciones educativas
 
Al sitio de aplicación los estudiantes deben asistir con tapabocas, guardando el distanciamiento social y llevar un documento de identidad válido para presentar las pruebas de Estado: cédula de ciudadanía, tarjeta de identidad, licencia de conducir para nacionales, pasaporte o contraseña con foto. Es importante tener en cuenta que, aunque la prueba es electrónica, el estudiante debe llevar lápiz para realizar las operaciones matemáticas que se requieran, y un lapicero de tinta negra para firmas.
 
El examen Saber TyT, además de ser un requisito de grado para quienes están cursando carreras técnicas y tecnológicas y ser un paso importante hacia el futuro laboral, permite evaluar la calidad de ese nivel de la educación y le entrega al país y a las instituciones de educación superior información fundamental que permite establecer políticas públicas para la educación superior. 
 
“El Instituto tiene habilitada la herramienta ‘El Icfes tienes un Preicfes’ para Saber TyT, iniciativa que ofrece a los ciudadanos la oportunidad para familiarizarse, de manera gratuita y virtual, con el tipo de preguntas de los exámenes de Estado. Los certificados de asistencia a la prueba podrán descargarse desde el sábado 3 de julio en www.icfes.gov.co y los resultados individuales se publicarán también en la página, el sábado 11 de septiembre de 2021”, añadió la Directora General del Icfes.
 
Para cualquier información adicional, los interesados pueden comunicarse con el Icfes a través de los siguientes canales: Línea Nacional de Atención Gratuita al Ciudadano 018000-519535, en Bogotá al teléfono 484-1460 o al enlace

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